Poslednje Vesti & Blog

Blog defektologa i logopeda

Razvoj veštine pisanja kod dece
12.03.2026
Nikolina Ćirković, autor teksta
Nikolina Ćirković

Razvoj i Edukacija

Veština pisanja

Roditelji najčešće smatraju da će dete ovladati veštinom pisanja samim polaskom u školu. Međutim, stvarnost je malo drugačija. Dete priprema svoje telo za složenu veštinu pisanja još od najranijeg perioda života kada se kao beba podiže na ruke...

Disharmoničan razvoj kod dece
31.07.2026
Nikolina Ćirković, autor teksta
Nikolina Ćirković

Razvoj i Edukacija

Disharmoničan razvoj

Disharmoničan razvoj označava neujednačen razvoj različitih razvojnih oblasti kod deteta. To znači da se neke sposobnosti razvijaju u skladu sa uzrastom ili čak iznad očekivanog nivoa, dok druge oblasti zaostaju.

U stručnoj klasifikaciji ovaj obrazac...

Senzorne smetnje ili ponašanje deteta
14.03.2026
Nikolina Ćirković, autor teksta
Nikolina Ćirković

Razvoj i Edukacija

Kako razlikovati ponašanje od senzornih smetnji?

Problemi u ponašanju mogu se manifestovati na sličan način kao i problemi senzorne obrade informacija. Ponašanja se često ispoljavaju kroz burne reakcije, izlive besa, odbijanje i negodovanje, pa razlike ponekad mogu delovati vrlo male...

Logoped radi sa detetom
14.03.2026
Nikolina Ćirković, autor teksta
Nikolina Ćirković

Razvoj i Edukacija

Hajde da razbijemo mitove – čime se sve bavi logoped?

Kada se pomene logoped, većina ljudi pomisli na dete koje ne izgovara glas R ili L. Međutim, logopedija je mnogo šira naučna i klinička oblast koja se bavi prevencijom, procenom, dijagnostikom i terapijom poremećaja komunikacije, jezika, govora, glasa, gutanja i oralnih funkcija kod dece i odraslih.

U nastavku donosimo pregled najčešćih stanja i poremećaja sa kojima radi logoped...

Rana intervencija u razvoju deteta
31.07.2026
Nikolina Ćirković, autor teksta
Nikolina Ćirković

Razvoj i Edukacija

Rana intervencija – zašto je prvih 5 godina najvažnije za razvoj deteta?

Prvih nekoliko godina života predstavljaju najvažniji period za razvoj deteta. Tada se formiraju osnove govora, komunikacije, motorike, pažnje, emocionalne regulacije, samostalnosti i načina na koji dete uči i istražuje svet oko sebe...

Deca uče o emocijama kroz aktivnosti
03.10.2026
Nikolina Ćirković, autor teksta
Nikolina Ćirković

Razvoj i Edukacija

Aktivnosti za podsticanje socio emocionalnog razvoja kod predškolaca

Socio-emocionalni razvoj predstavlja važan deo celokupnog razvoja deteta. On obuhvata sposobnost deteta da prepoznaje i izražava emocije, razume osećanja drugih, uspostavlja odnose sa vršnjacima i odraslima, reguliše svoje ponašanje i postepeno razvija samostalnost.

Predškolski period je posebno značajan jer dete upravo tada intenzivno uči kako da razume sebe i druge ljude...

Dete koje teško uči dobija stručnu podršku
03.10.2026
Nikolina Ćirković, autor teksta
Nikolina Ćirković

Razvoj i Edukacija

Dete teško uči – kada je vreme da potražite stručnu pomoć?

Svako dete uči svojim tempom. Neka deca lako usvajaju nova znanja, dok je drugoj deci potrebno više vremena, ponavljanja i podrške. Međutim, postoje situacije kada teškoće u učenju nisu samo prolazna faza, već znak da detetu treba drugačiji pristup i stručna podrška...